Частная школа Традиция

Даём опору,
чтобы жить осознанно и смело

Прочные знания и востребованные компетенции

В «Традиции» мы создаём среду, где академическое знание и художественное развитие дополняют друг друга.

Мы включили в программу углублённое изучение математики и английского языка, занятия театром и изобразительным искусством.

Наша миссия — воспитать думающую, интеллигентную личность, для которой учёба становится радостью открытия. Дать внутреннюю опору как основу на всю жизнь.

О школе Традиция

Углублённые программы и художественное развитие

МАТЕМАТИКА

Углублённое изучение предмета с первого класса: олимпиадные задачи, элементы геометрии.

В программе начальных классов — алгоритмика, как основа для изучения информатики.

Развиваем способность мыслить нестандартно, умение решать задачи разными способами, увлекаем предметом.

Математика

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Мы начинаем знакомство с английским в первом классе — бережно и с интересом, по два урока в неделю в игровой форме.

Но уже со второго класса — четыре часа в неделю по углублённому курсу с постановками, творчеством и погружением в культуру.

Помогаем заговорить свободно и полюбить язык.

Английский язык

ИЗО

Занятия ведёт профессиональный художник: работа на мольбертах, знакомство с разными техниками и жанрами, академический рисунок и свободное творчество.

Развиваем эстетический вкус, цветовосприятие, пространственное мышление.

ИЗО

ТЕАТР

Актёрское мастерство, сценическая речь и пластика — дважды в неделю.

Учим выражать эмоции, работать в команде, преодолевать застенчивость.

Ставим два спектакля в год. Дети становятся увереннее, их речь — ярче и свободнее.

Театр

«Традиция» — для тех, кто:

01

Осознанно подошёл к выбору семейной формы обучения.

02

Хочет, чтобы ребёнок получил фундаментальные знания и научился мыслить, а не заучивать.

03

Понимает ценность художественного развития: театра, музыки, рисования, ручного труда.

04

Считает важным воспитывать в ребёнке благородство, доброту, уважение к другим.

05

Ищет школу, где царит заботливая, поддерживающая атмосфера, а психолог и логопед — не формальность, а часть жизни.

Особенности обучения

Формируем понятийное мышление

Это умение не просто заучивать, а проникать в суть вещей, видеть причины и следствия, отделять главное от второстепенного. Лежит в основе научного подхода и позволяет человеку не потреблять готовую информацию, а задавать вопросы, искать ответы, делать собственные выводы.

Даём академические знания

Основательные, выверенные, на которые можно опереться в жизни.

Создаём пространство для проектов и творчества

Наши дети применяют, исследуют и проживают новое знание вместе с увлечённым учителем.

Тщательно подбираем программы

Математику и английский язык изучаем углублённо. Применяем современные образовательные технологии и авторские методики, которые делают обучение интересным и эффективным.

Психолог и логопед:
всегда рядом, когда нужна поддержка

Мы создаем среду, где ученики чувствуют опору.

В процессе обучения школьника сопровождают психолог и логопед — специалисты, которые знают каждого ребёнка в школе.

Психологическая поддержка в школе Традиция

Наша команда

Наши педагоги видят в каждом ребёнке уникальные таланты и помогают им раскрыться через индивидуальный подход и атмосферу доверия.

Лужбина Лейла Фредовна
Руководство

Лужбина Лейла Фредовна

Директор

Подробнее
Лужбина Лейла Фредовна

Лужбина Лейла Фредовна

Директор
«Каждый день говорите так, чтобы каждое слово дышало добром, чтобы каждая мысль была вдохновляющей и каждое действие, которое вы предпринимаете, поднимало вас на новый уровень развития.»
Образование:
  • Пермский государственный институт культуры: руководитель самодеятельного академического хора
  • РМЦПК, факультет психологии: специальность «Практический психолог»
  • РМЦПК, факультет МВА: «Мастер делового администрирования» (MasterofBusinessAdministration)
  • Международный Эриксоновский Университет: «Профессиональный коуч»
Дворянова Любовь Вячеславовна
Психология

Дворянова Любовь Вячеславовна

Психолог, заместитель директора

Подробнее
Дворянова Любовь Вячеславовна

Дворянова Любовь Вячеславовна

Психолог, заместитель директора
Образование:
  • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, квалификация «Психолог, преподаватель психологии»
  • Повышение квалификации: «Песочная терапия в работе с детьми и взрослыми», «Гештальт-терапия с детьми»
Лебедева Екатерина Владимировна
Точные науки

Лебедева Екатерина Владимировна

Учитель математики и информатики

Подробнее
Лебедева Екатерина Владимировна

Лебедева Екатерина Владимировна

Учитель математики и информатики
«Дети рождены, чтобы постигать. Нам, взрослым — учителям, наставникам, родителям — остается не мешать, а встать рядом и поддержать робкую поступь в неизвестное. Мой девиз: когда не страшно, тогда всё получится. А не страшно тогда, когда известно.»
Образование:
  • Пермский государственный педагогический университет, квалификация Учитель физики и информатики по специальности «Физика и информатика»
Бариева Анастасия Владимировна
Гуманитарные науки

Бариева Анастасия Владимировна

Учитель русского языка и литературы

Подробнее
Бариева Анастасия Владимировна

Бариева Анастасия Владимировна

Учитель русского языка и литературы
«В качестве своего педагогического кредо я взяла цитату из книги одного из моих любимых писателей Макса Фрая: «Мы с тобой молодцы, сделали все, что могли. Осталось еще сделать все, чего мы не можем, и тогда успех гарантирован».»
Образование:
  • Пермский государственный университет, специальность «Филология», специализация «Русский язык и литература». Квалификация «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы»
Дорофеева Лариса Анатольевна
Гуманитарные науки

Дорофеева Лариса Анатольевна

Учитель русского языка, литературы

Подробнее
Дорофеева Лариса Анатольевна

Дорофеева Лариса Анатольевна

Учитель русского языка, литературы
Информация обновляется
Белозёрова Анна Сергеевна
Гуманитарные науки

Белозёрова Анна Сергеевна

Методист, учитель истории

Подробнее
Белозёрова Анна Сергеевна

Белозёрова Анна Сергеевна

Методист, учитель истории
Образование:
  • Пермский государственный педагогический университет, квалификация Учитель истории
  • Профессиональная переподготовка ПГПУ «Педагогика и психология»
  • Профессиональная переподготовка ПГНИУ «Менеджмент образования: цифровая трансформация современной школы»
Крестовский Данил Алексеевич
Иностранные языки

Крестовский Данил Алексеевич

Учитель английского языка

Подробнее
Крестовский Данил Алексеевич

Крестовский Данил Алексеевич

Учитель английского языка
«Я люблю английский язык за то, что он стирает границы и открывает перед человеком весь мир. Это не просто школьный предмет, а живой, гибкий инструмент, который дает доступ к огромному пласту культуры, науки и общения с людьми из самых разных уголков планеты.»
Информация обновляется
Гладких Наталья Михайловна
Естественные науки

Гладких Наталья Михайловна

Учитель биологии

Подробнее
Гладких Наталья Михайловна

Гладких Наталья Михайловна

Учитель биологии
Образование:
  • Пермской государственный педагогический университет, специальность Учитель химии и биологии
  • Автор и ведущая образовательных программ по ЗОЖ для школьников
  • Исследует влияние физической нагрузки на развитие детей
Морозова Ирина Владимировна
Естественные науки

Морозова Ирина Владимировна

Учитель географии

Подробнее
Морозова Ирина Владимировна

Морозова Ирина Владимировна

Учитель географии
«Я учитель в третьем поколении. И мне очень нравится общаться с детьми, видеть в них интерес и радость от познания нового! География меня заинтересовала ещё в 9 классе, с тех пор я полюбила этот предмет и каждый раз убеждаюсь: он помогает детям понять мир и взаимоотношения с природой и обществом. Улучшает дальнейшее понимание физики, химии и биологии.»
Образование:
  • Пермский государственный университет, квалификация Географ, специальность «География»
Плющева Светлана Викторовна
Искусство

Плющева Светлана Викторовна

Учитель ИЗО

Подробнее
Плющева Светлана Викторовна

Плющева Светлана Викторовна

Учитель ИЗО
«Рисование для меня — чудо и всегда удивление. Любой творческий опыт ведёт к развитию и расширению горизонтов. Счастье, когда есть место, где происходит чудо.»
Образование:
  • Свердловское художественное училище, специальность «Художник преподаватель»
  • Уральский филиал Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, специальность «Живопись»
  • Член союза художников России, член международной ассоциации изобразительных искусств — АИАП ЮНЕСКО
Лариса Сергеевна Петерс
Искусство

Лариса Сергеевна Петерс

Учитель художественного труда

Подробнее
Лариса Сергеевна Петерс

Лариса Сергеевна Петерс

Учитель художественного труда
«Уже больше 15 лет я обучаю детей рукодельным премудростям: вязание, вышивка, лоскутное шитьё, валяние из шерсти, макраме. Так я могу передать своим ученикам любовь к творчеству, увлечённость интересным делом и стремление к красоте.»
Образование:
  • Пермский государственный университет, филологический факультет
Такаленко Ксения Сергеевна
Искусство

Такаленко Ксения Сергеевна

Педагог театра и МХК

Подробнее
Такаленко Ксения Сергеевна

Такаленко Ксения Сергеевна

Педагог театра и МХК
«На моих уроках нет правильно или неправильно, мы пробуем. Пробуем быть разным, быть собой, брать новые вызовы и овладевать новыми навыками. Моя задача дать возможность ребенку проявиться, познакомиться с самим собой и показать на своём примере, что всё возможно, а на невозможное требуется больше времени.»
Образование:
  • Екатеринбургский государственный театральный институт, специальность «Артист драм театра и кино»
  • Руководитель лаборатории школьных театров, исследует школьный театр как инструмент формирования бесконфликтного общения в школьной среде
Шестакова Светлана Сергеевна
Специалисты

Шестакова Светлана Сергеевна

Логопед

Подробнее
Шестакова Светлана Сергеевна

Шестакова Светлана Сергеевна

Логопед
Информация обновляется
Песина Татьяна Валентиновна
Физическое развитие

Песина Татьяна Валентиновна

Учитель физкультуры, педагог-воспитатель

Подробнее
Песина Татьяна Валентиновна

Песина Татьяна Валентиновна

Учитель физкультуры, педагог-воспитатель
«На уроках физкультуры, и в целом в «Традиции», мы прививаем детям привычку трудиться, доводить начатое дело до конца, даже когда тяжело, устал и нет настроения. Моя миссия — здоровый, сильный, имеющий ресурс быть счастливым, ребенок. Цель — поддержать интерес, природную любознательность ребенка, создать атмосферу, в которой хочется расти и развиваться.»
Образование:
  • Пермская государственная медицинская академия, специальность «Врач-педиатр»
  • Центральный НИИ «Спорт», инструктор по спортивной аэробике
  • Повышение квалификации «Тьюторское сопровождение профессионального выбора в школе»

Отзывы родителей

Мария
vk.com
22.04.2026

Дочь учится в «Традиции» второй год, и я вижу, как она выросла. Подтянулись знания, чувствует уверенность в них, знает, что может разобраться в сложной теме, меньше пасует перед трудностями. Особенная благодарность учителям по математике и литературе — Екатерине Владимировне и Анастасии Владимировне — это педагоги, которые искренне увлечены своим предметом, верят в ребёнка, видят его, поддерживают. Спасибо за доброту и вовлечённость! Хотя для ребёнка все учителя и педагоги здесь любимые. Дочь не хочет уходить из школы, остаётся на продлёнку, участвует практически во всех активностях. Можно сказать, школа стала для неё вторым домом :) В «Традиции» гармонично сочетаются высокие требования с атмосферой уюта, профессионализм и неравнодушие к детям. Мне, как родителю, радостно и спокойно за ребёнка. Спасибо!💛

Елизавета
vk.com
19.11.2024

Школа отличная. Преподаватели замечательные: Лебедева Екатерина Владимировна, Анастасия Владимировна и др. Английский ведет носитель английского языка Тери. Сама школа в центре города. Есть парковка своя- это очень удобно. А еще с ребятами каждый день гуляют. Постоянно какие-то мероприятия. Атмосфера очень дружелюбная. Рекомендую школу «Традиция»

Наталья
yandex.ru
19.11.2024

Наше знакомство со школой «Традиция» началось с посещения нашим сыном детского центра развития «Азбука успеха». С четырёх лет он с большим удовольствием ходил туда заниматься. Кроме подготовки к школе было много развивающих игр, общих праздников, мероприятий. Мы, как родители, конечно наблюдали, и видели успехи и достижения у нашего ребенка. За время посещения центра у нас сложилось самое положительное впечатление о нём! Доброжелательная, спокойная обстановка, куда дети шли с большим желанием ихорошим настроением. Прекрасный, опытный педагогический коллектив! Всё нравилось, всё устраивало нас, а, главное, нашего сына. Очень не хотелось расставаться и покидать ставшие родными стены нашей «Азбуки», поэтому без всяких сомнений и колебаний в первый класс мы решили пойти учиться в школу «Традиция», которая была создана на базе этого центра. И, вот, уже третий месяц обучения в первом классе. Ребёнок в школу идёт с огромным желанием! Утром встает самый первый, т.к. не терпится уже там оказаться! Ему все очень нравится, а, самое главное, нравится учиться! Считаю, что в этом большая заслуга педагогов. Материал по всем предметам без исключения даётся детям в интересной, доходчивой форме. В классах мало учеников, поэтому каждому уделяется максимум времени и внимания. Помимо обязательных основных предметов, детям предложены уроки творческого развития и актёрского мастерства. Ещё огромный плюс в том, что в школе есть группа продлённого дня. Сын самостоятельно принял решение оставаться в школе на полный день, т.к. это возможность пообщаться, поиграть с друзьями после уроков, что в наше время большая редкость. Кроме того, детям часто организовывают интересные экскурсии, праздники, пижамные вечеринки. Прогулки в школе каждый день 1—2 раза! Огромная благодарность всему педагогическому коллективу за нелёгкий труд, требующий больших душевных и физических сил! Спасибо вам большое!

Анастасия
2gis
18.11.2024

Мне очень нравится эта школа. Мне очень нравятся люди, которые здесь работают, все они с душой относятся к своему делу, очень творческие, доброжелательные и заботливые. Я в восторге, что школа уделяет большое внимание культуре и творческой деятельности: ребята почти каждую неделю ходят на выставки, в музеи. Дополнительные кружки: актерское мастерство, сценическая речь и движение. Я очень рада, что мой ребенок обучается в таком замечательном пространстве!

Надежда
yandex.ru
13.11.2024

На мой взгляд, одна из лучших частных школ в Перми. Дети реально с нетерпением ждут каждого нового учебного дня. Сильный преподавательский состав, действительно индивидуальный подход к каждому ученику. Учат не получать хорошие оценки, а любить учиться. Любые способности ребенка не останутся незамеченными, а получат всестороннюю поддержку и развитие. Множество дополнительных активностей, постоянные экскурсии, кружки, а уж театральная студия — вообще отдельная песня. Одна из немногих школ, где есть настоящие уроки труда, и дети ходят туда с удовольствием. В этом году у школы появилось отдельное просторное здание в самом центре города, прямо праздник какой- то). В общем, смело рекомендую школу всем родителям, кто хочет, чтобы их дети кайфовали от учебы и всесторонне развивались в самой комфортной обстановке.

Яна Якушева
yandex.ru
08.08.2024

Дочка отучилась в первом классе, до этого пользовались услугами многих частных школ и садиков. Вот какие главные преимущества видим в Традиции:

1. Во- первых, это редкое качество- доброта педагогов. Первый год для ребенка в школе очень важен, дети только привыкают к атмосфере, из ребенка становятся школьником. И тут ключевое значение имеет педагог, как он расставит границы, как научит детей и дружить и учиться вместе одновременно. В школе традиция супер сильная педагогическая команда, со всеми детскими задачами они справляются именно как команда и очень поддерживают друг друга. Придумали свою мотивационную систему, чтобы детям именно нравилось учиться. Как итог, у дочки после первого класса прекрасный почерк, она полюбила чтение, хорошо считает и понимает в математике и, самое главное, ХОЧЕТ учиться и узнавать новое.
2. Во-вторых, интересная программа, особый подход к выбору учебников. Здесь педагоги каждый учебник выбирали с душой так, чтобы детям было легко.
3. Интересные занятия с носителем Английского, сильный педагог по театральной деятельности с яркими шоу в результате обучения, педагоги по основным предметам влюблены в свое дело так, что даже взрослого заинтересуют птицы и природные явления, потому, что обо всем детям расскажут с большой душой.
4. Сильная организация и уважительное отношение во вторую половину дня. Здесь детей учат самих выполнять домашку и нести ответственность, гуляют и организуют интересные игры.
5. Красивое удобное новое здание- тоже большая радость в этом году, с удовольствием ждет дочка сентября и встречи со старыми и новыми друзьями.

Алена Титова
2gis
24.05.2024

Учимся в этой школе уже второй год. Прекрасный педагогический состав. Дети чувствуют себя комфортно, уверенно. Педагоги не только дают знания, но и помогают расти эмоционально. Учитывают особенности и способности каждого ребенка. Очень комфортная и благоприятная среда для роста

Надежда Менщикова
vk.com
07.02.2024

Получаю от школы все, что хотела для ребенка: интерес к учебе, множество дополнительных активностей ( но без перебора), прекрасные педагоги, дружеская атмосфера. Замечательно, что ребенок увлечен, полон энтузиазма, с нетерпением ждёт возобновления занятий после каникул. Как кажется, именно таким и должно быть место для обучения и отличного старта в осознанной жизни!

Титова Алена
2gis
23.01.2023

Дочка учится в третьем классе школы Азбука успеха. В школу идет с удовольствием. Программа обучения хоть и сложнее обычных школ, но очень интересная, грамотно, логически построена, дети не испытывают трудностей, при переходе из обычной школе. Педагоги создают очень комфортную среду, выстраивают доверительные отношения с детьми и всегда на связи с родителями. Ребенок не просто учиться, ходит в школу, а развивается во многих направлениях, в том числе творческих. В школе есть театральная студия, с нетерпением ждём каждое выступление, это всегда интересно, не заезжено, и весело. Так же организован клуб Зеленая лампа, где дети учатся обсуждать книги и прививают любовь к чтению. Школу однозначно рекомендую, и младшего сына так же планируем в Азбуке обучать

Юлия Меньшикова
2gis
11.01.2023

Ребёнок ходит во второй класс. Сдали аттестацию в нашей школе практически на отлично, хотя уходили на семейное обучение с проблемами по русскому и литературе. Сильная математика, ребёнок все усваивает, благодаря педагогам. И самое главное - теплая атмосфера. Ребёнок любит школу)

Родители спрашивают

Принимаете ли вы детей в течение учебного года?
Да, принимаем.
Ставим ли мы оценки?
Да, ставим. Любой труд должен быть оценен. Ребенку важно знать, насколько он успешен, научиться самому оценивать результаты своего труда.
Как организована безопасность?
Безопасность в школе организована в соответствии с требованиями Роспотребнадзора, Пожнадзора. В помещении школы установлены видеокамеры. Входная дверь всегда на домофоне.
Нужно ли приобретать самостоятельно учебники и тетради?
Учебники, рабочие тетради, учебные пособия, канцтовары предоставляются школой.
Есть ли выездные мероприятия в школе?
Да, есть! Экскурсии, походы в театры и кино и другое...
Сколько человек в классе?
В классе 8-15 человек.

Где мы находимся